#A1002P1109. 课后思考题
课后思考题
题目描述
午餐时间到了,小明、小华和小芳,三个好朋友坐在一桌吃午餐。
大家讨论起了今天数学课上老师留的关于倒水问题的课后思考题,于是大家提议不如亲手实验一下。
老师的留的思考题是:有三个杯子编号为1、2、3,三个杯子的容量分别是,初始状态下,三个杯子中的存水量分别是。
现在进行如下操作:
第1 次,将1号杯子的水倒入2 号杯子。
第2 次,将2号杯子的水倒入 3 号杯子。
第 3 次,将 3 号杯子的水倒入 1 号杯子。
第 4 次,将 1 号杯子的水倒入 2 号杯子。
…
重复这个过程,那么第 100 次倒水操作结束后,每个杯子的存水量分别是多少呢?
每次倒水的要求是:尽可能多倒,直到其中一个杯子的水倒完,或者另一个杯子的水倒满。
比如,将 1 号杯子的水,倒入 2 号杯子时,如果将 1号杯子的水全部倒入 2 号杯子,2 号杯子没有溢出,则全部倒入。如果全部倒入会溢出,那么当 2 号杯子被倒满时,停止倒水操作。
输入格式
输入共3行。
第1行输入和。
第2行输入 和。
第3行输入 和。
输出格式
输出共3 行,每行 1 个整数,分别代表第 100次倒水操作结束后,编号为 1,2,3 三个杯子的存水量。
输入输出样例
8 2
6 3
12 6
2
6
3
953 774
763 172
997 280
229
763
234
10 1
50 1
30 1
0
3
0
说明
样例 1 解释
第 1 次倒完水后,三个杯子的存水量分别是:0 5 6。
第 2次倒完水后,三个杯子的存水量分别是:0 0 11。
第 3次倒完水后,三个杯子的存水量分别是:8 0 3。
第 4次倒完水后,三个杯子的存水量分别是:2 6 3。
第 5次倒完水后,三个杯子的存水量分别是:2 0 9。
第 6次倒完水后,三个杯子的存水量分别是:8 0 3。
…
根据题意,第 100次倒水,一定是将 1 号杯子的水,倒入 2号杯子。
数据范围
对于 100% 的数据,满足 。
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