题目描述

在学习“for循环”的内容时，李老师向同学们强调过：需要找出每一个问题中的循环体是什么。哪一部分指令需要重复执行，这部分指令就叫做这个循环的循环体。为了检验同学们有没有掌握这个概念，李老师决定展示一个流程，然后让同学们分析这个问题中的循环体是什么。

李老师会依次向计算机输入 $5$ 个整数。每次输入一个整数后，计算机就需要立刻计算并回答：这个整数的 $2$ 倍是多少。

请你分析这个问题中的循环体是什么，并实现这个代码。

输入格式

输入五个整数 $a_1,a_2,a_3,a_4,a_5$，以空格分隔。

输出格式

输出五个整数 $b_1,b_2,b_3,b_4,b_5$，分别表示 $a_1 \sim a_5$ 的两倍是多少，以空格分隔。

样例

2 4 3 1 7

4 8 6 2 14

数据规模与约束

对于 $50\%$ 的数据，$1≤a_i≤100$。

对于 $100\%$ 的数据，$1≤a_i≤10^{18}$。